AÇÕES ESCOLARES DA ACALANTO: LITERATURA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL

A presença da Acalanto nas escolas tem se consolidado como uma das iniciativas mais significativas para a valorização da leitura e da escrita. Suas ações ultrapassam a simples promoção de eventos culturais: elas inserem a literatura no cotidiano escolar, transformando-a em prática pedagógica e em experiência social capaz de fortalecer vínculos, despertar talentos e estimular o protagonismo estudantil.

Dentro das instituições de ensino, a Acalanto promove projetos literários, oficinas de escrita, clubes do livro, rodas de leitura e saraus, sempre com foco na participação ativa dos alunos. Essas atividades criam um ambiente fértil em que os estudantes não apenas leem, mas se tornam autores, críticos e intérpretes de sua própria realidade. Ao colocar os jovens como protagonistas do processo, a Academia busca romper com a ideia de que a literatura é apenas uma obrigação escolar, transformando-a em prática prazerosa, criativa e transformadora.

Outro aspecto importante dessas ações é o trabalho colaborativo que envolve professores, gestores, bibliotecários, famílias e comunidade. Cada atividade literária conduzida pela Acalanto é pensada de forma integrada, respeitando os projetos pedagógicos das escolas e dialogando com a legislação educacional vigente. Assim, a leitura e a escrita deixam de ser atividades isoladas e passam a fazer parte de um projeto educativo mais amplo, comprometido com a formação cidadã e crítica dos alunos.

A atuação da Acalanto também evidencia a importância de se investir em bibliotecas escolares vivas e dinâmicas, que funcionem como centros de encontro com os livros e com a palavra. Ao incentivar escolas a ampliar seus acervos e promover mediações de leitura de qualidade, a Academia contribui para que esses espaços sejam valorizados como instrumentos essenciais na construção do conhecimento e no fortalecimento da cultura literária.

Essas iniciativas têm impacto direto no desenvolvimento dos estudantes. Além de ampliar o repertório cultural e linguístico, favorecem o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a expressão oral e escrita. Cada projeto realizado abre caminho para que meninos e meninas descubram sua voz, compreendam melhor a sociedade em que vivem e reconheçam o valor de sua própria identidade cultural. Nesse sentido, cabe lembrar as palavras de Monteiro Lobato, um dos maiores defensores da leitura no Brasil: “Um país se faz com homens e livros.” A frase, embora breve, sintetiza o que a Acalanto promove em suas ações escolares: a formação de cidadãos por meio do contato vivo e transformador com a literatura.

Rozilda Euzebio e Suelí Marques com professores da Escola de Tempo Integral Sancha Ferreira.

A importância da Ações Escolares da Acalanto está justamente em mostrar que a literatura é muito mais do que um conteúdo curricular: ela é um meio de transformação, de construção de cidadania e de fortalecimento da comunidade escolar. Ao criar oportunidades para que os alunos se envolvam em práticas de leitura e escrita significativas, a Academia reafirma o papel da escola como espaço de formação integral e de valorização da cultura local.

Assim, pode-se afirmar que as Ações Escolares da Acalanto nas escolas são sementes lançadas em solo fértil. Cada atividade realizada gera frutos que permanecem: leitores mais conscientes, escritores em potencial e cidadãos capazes de compreender e transformar o mundo por meio da palavra.

Ana Senna
Acadêmica Titular da Acalanto - Cadeira .º 25

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